川师实外第六周数学组教研活动
添加时间：2019-03-28 09:02:52 浏览次数：
川师实外第六周数学组教研活动
27号上午，川师实外中学部数学组在B309进行了青春园丁杯赛课。本轮比赛由徐欢老师和何迪出战。
率先出场的是徐欢老师，他带来的课题是《反比例函数的概念》，徐欢老师的课堂时间十分紧凑，环节设计紧密。整堂课下来，知识点的整体性很强。在给出反比例函数的概念之后，及时在导学案上给出变式例题让学生练习，深化反比例函数的概念。但是徐欢老师在进行概念归纳的时候，没能做到言简意赅，并且对于上台板演的学生关注程度不够，没能及时了解到他的想法。
何迪老师对用一元一次不等式解决实际问题做了详细的讲解。他的课堂用语准确，对题目的要点切入准确，一步一步指导学生找出等量关系，解决疑难问题。但是何迪老师没有注意到板书的规整性，没有将副板利用起来，显得整个板书很凌乱。
课后，数学组老师围坐在一起，发表自己对两位老师的赛课的点评。张校首先对“先学后教，当堂测评”的模式再次做了强调，并指出在自学时间，教师巡视的时候一定要抓住学生的薄弱点，在课堂上形成二次备课，及时调整教学思路。知识是死的，但是教学的方式方法是灵活的。
谢老首先对课堂的教学模式给予了高度的肯定，并且说到“这是一种打破了教师的话语权，把课堂的时空真正还给了学生”的教学方式。同时谢老也对数学组提出了更高的要求，在语言的把握上，在符号的使用上，要做到精准，一丝不苟。只有教师以身作则，在教学上体现精细化，学生的学习才能够精确无误。
简老则对两位老师的精气神表示了赞赏，他讲到“作为一名青年教师，充足的精气神是上好一堂课最基本的保障”。同时简老指出，公开课不是走秀课，它也是日常教学环节中的一个。热闹的走秀课堂，表面上展现的是枝繁叶茂，可实际上学生的收获究竟如何我们不得而知，因此“安静有序”的公开课才是最完美，最有水平的课堂。
通讯员：王冬
