川师实外2020年秋期高二年级期末考试成绩分析会议简报
添加时间：2021-03-03 11:28:00 浏览次数：
川师实外2020年秋期高二年级期末考试成绩分析会议简报
2021年3月2日下午16：15川师实外高二年级全体教师在中学部B212召开了2020年秋期高二年级期末考试成绩分析会。川师实外中学部校长张学林、副校长张映梅、教务处副主任谭斌参加了本次会议。会议由教务处副主任谭斌主持。
首先，谭斌主任汇报了本次期末考试整体情况，并分别从班级总体成绩、文理前十名、单科第一名、文理科班整体情况、文理科市划线、全市综合排名、重点关注学生等七个方面进行了精确的分析，提到两个班级第一名和第十名的差距较小，不少学生存在偏科现象，各科教师应重点关注偏科学生。同时，谭主任对各科教师提出了三点希望：第一，树立时间观念，精心安排教学；第二，树立大局意识，助力学生成才；第三，树立担当意识，做好各项工作。
接着，高二年级两个班主任分别对本班成绩做了总结分析。文科班主任罗四维老师提到这次考试最大的问题在于班级高分段不足，通过与学生多次谈话，发现很大原因是因为学生后期复习时间不足，压力较大。因此，罗老师向各位科任老师提出了几点建议：第一，事先安排好充足的复习时间，注意计划性和协同性；第二，说明每次教学安排的意图，给予学生充分的自学时间；第三，加强对学生学习细节与时间管理的指导，合理布置作业。理科班主任李彬老师对每个学科进行了细致分析，提出本次考试班上存在的问题主要有三个:高分段学生存在偏科现象、班级两极分化严重、课堂效率不高，建议各位老师要淡化平均分对比，重点抓上线人数，同时要重点关注偏科学生，多给学生答疑解惑。
最后，张学林校长总结了高二年级的整体发展，对高二年级全体教师提出了深切希望：第一，各科老师要重视高中学生实际情况，多关注后进生的学习；第二，要充分挖掘学生潜力，创造更高的价值；第三，教师要敢于自我批评，寻找自身不足；第四，要多花时间与精力在教学方面，用心备课；第五，多指导学生进行自学，提高自身教学质量。
